La Consulenza alla pari è una pratica di colloquio in cui gli attori condividono una condizione comune (cecità, disabilità motoria, patologie specifiche, etc.): il Consulente è una persona autonoma e indipendente che ha fatto i conti con la condizione; il Consultato riceve supporto, comprensione e aiuto da chi conosce direttamente le difficoltà che sta vivendo.
La Consulenza alla pari è una pratica di colloquio in cui gli attori condividono una condizione comune (cecità, disabilità motoria, patologie specifiche, etc.): il Consulente è una persona autonoma e indipendente che ha fatto i conti con la condizione; il Consultato riceve supporto, comprensione e aiuto da chi conosce direttamente le difficoltà che sta vivendo.
La Consulenza alla pari è una pratica di colloquio in cui gli attori condividono una condizione comune (cecità, disabilità motoria, patologie specifiche, etc.): il Consulente è una persona autonoma e indipendente che ha fatto i conti con la condizione; il Consultato riceve supporto, comprensione e aiuto da chi conosce direttamente le difficoltà che sta vivendo.
La Consulenza alla pari è una pratica di colloquio in cui gli attori condividono una condizione comune (cecità, disabilità motoria, patologie specifiche, etc.): il Consulente è una persona autonoma e indipendente che ha fatto i conti con la condizione; il Consultato riceve supporto, comprensione e aiuto da chi conosce direttamente le difficoltà che sta vivendo.
La Consulenza alla pari è una pratica di colloquio in cui gli attori condividono una condizione comune (cecità, disabilità motoria, patologie specifiche, etc.): il Consulente è una persona autonoma e indipendente che ha fatto i conti con la condizione; il Consultato riceve supporto, comprensione e aiuto da chi conosce direttamente le difficoltà che sta vivendo.
Ripercorriamo i passi fatti in questi anni dai cittadini attraverso la voce di Loretta Isotton, coordinatrice del Comitato Pro Parco Urbano delle Acque Medie.
Intervista a Emilia De Nardis, coordinatrice del Consiglio dei Bambini e delle Bambine del Comune di Latina, e ai piccoli consiglieri.
La rigenerazione delle aree verdi con il progetto Eco-School del Liceo Scientifico G.B. Grassi.
Intervista alla professoressa Serena Cassoni, coordinatrice del progetto.
Le attività formative di Upper Jobs, con la tutor Marianna Frattarelli.
5 domande agli operatori in formazione del programma Upper Jobs.
Ideato da Matteo del Vecchio, realizzato da Matteo del Vecchio in collaborazione con Tesserae Urban Social Research.
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